9a. Licencias y tipo de software

1. He creado un programa que voy a colgar en Internet para que la gente lo use y lo copie como quiera y gratuitamente. Será un software de dominio publico ( sin licencia).
2. He creado un programa con el que pienso ganar un montón de dinero. La gente tendrá que comprar el CD y no se permitirá copiarlo inmodificarlo. Será un programa comercia  y tendrá una licencia de software se paga un dinero por su uso.
3. He creado un programa que se podrá usar gratuitamente. A cambio, pediré a los usuarios que me envíen una postal de su ciudad. Será un postcardware. 
4. He creado un programa que permitiré copiar y distribuir libremente. Además voy a incluir el código fuente para que la gente tenga la libertad de mejorarlo. Será un software libre.
5. He creado un programa con el que quiero ganarme la vida. Voy a colgarlo en Internet para que la gente lo descargue y lo use un mes de prueba. Será un shareware.

8. Seguridad en Internet

1. Según la Guardia Civil ¿qué deberías hacer si suplantan tu perfil en facebook? (escribe un resumen de un par de líneas). Nos indican que no dirijamos al perfil que suplanta tu identidad. A continuación pinchar en denunciar, facebook te pedirá un nº de telefono y se pondrá en contacto contigo. Y te mandaran un código para seguir la denuncia 
2. ¿Qué consejo te da tuenti sobre la contraseña?  El consejo que te da tuenti es no usar la misma contraseña para el e-mail y para la cuenta de tuenti

8. Seguridad al navegar por Internet

ALGUNOS CONSEJOS QUE MENORES Y TUTORES DEBEN CONOCER CUANDO NAVEGAN POR INTERNET

Tras la celebración  del Día Internacional de la Seguridad en la Información, el Defensor del Internauta ha elaborado un decálogo sobre las cosas que menores y tutores deben saber cuando navegan por Internet. En el especial caso de los menores, para evitar que sean víctimas de la Red, debe insistirse en la precaución por excelencia: evitar que se muestren sin límites en Internet, que tengan en cuenta el alcance que puede tener cualquier tipo de información que sea insertada en Internet. Como precauciones generales, debe insistirse en la “educación”.

1.    Internet retiene todo rastro de tráfico, la información que transporta puede ser rastreada.

2.    Internet es un sistema de comunicación utilizado por personas: precaución y respeto por quién está al otro lado.

3.    Internet se parece a la vida física más de lo que creemos, desconfía de aquello que te haría desconfiar en la calle (por ejemplo, la imagen de una tienda o la personalidad de un desconocido).

4.    Internet es información, para saber si es o no útil, si es o no verdad, siempre debe de ser contrastada. Solicita consejo a un adulto de confianza antes de actuar.

5.    Internet dispone de todo lo que insertamos en sus redes, debemos evitar ofrecerle demasiada información sobre nosotros mismos, y ser conscientes de lo fácil que es perder el control sobre ello.

6.    Internet no es ilegal, pero puede ser el escaparate de la comisión de un delito, estate atento a lo que te llega a través de sus redes y, desconfiar de lo que tenga un origen incierto.

7.    Internet es paralela a la vida real, no ajena, lo que en ella ocurre suele tener un reflejo directo en el ámbito personal y físico de los implicados.

8.    Internet permite manejar dinero sin necesidad de tocarlo, las transacciones que realices, que sean con el permiso seguro del banco en que confías. Desconfía de los envíos de dinero que no pasan por una entidad bancaria o una administración pública estatal. 

9.    Internet pone a nuestra disposición más datos de los que podemos asumir y, de la misma forma que ocurre en la vida real, necesitamos filtrar aquello que sobra para un desarrollo personal pleno, ya sea con el sentido común, ya lo sea con ayuda de dispositivos técnicos de filtrado.

10.   Existen leyes que castigan las actividades ilícitas en Internet, y también existen leyes que protegen a sus usuarios de una mala utilización de Internet, especialmente cuando afecta a sus derechos fundamentales (intimidad, secreto de las comunicaciones, datos personales, libertad de expresión, etc.). Si eres víctima denuncia.

8a. Adolescentes y redes sociales

1. ¿Qué porcentaje de los adolescentes emplea las redes sociales?

El porcentaje de los adolescentes que utilizan las redes sociales mas o menos son de un 80%, siendo Ecuador el país que mas utiliza las redes sociales con un 94,3%, y España es el país que menos las utiliza con un 79,4%
     2.  ¿De qué forma llega la mayoría a conocer las redes sociales?

.Se dieron a conocer mediante unos estudios previos, boca-oído entre amistades, también juegan un papel muy importante la publicidad en los medios de comunicación.
     3.  ¿Con qué frecuencia usan las redes sociales? ¿Durante cuánto tiempo?

  a.Varias veces al día: Se utiliza un 3% MySpace, un 31% Facebook, un 21% Twiter. b.Una vez a la semana: Se utiliza un 5% MySpace, un 21% Facebook, un 13% Twiter. c.Entre 3 o 5 días: Se utiliza un 2% MySpace, un 15% Facebook, un 6% twiter. d.Entre 1 o 2 días: Se utiliza un17% MySpace, un 17% Facebook, un 9% Twiter. e.Cada pocas semanas: Se utiliza un 12% MySpace, un 11% Facebook, un 12%Twiter. f.Menos frecuente: Se utiliza un 33% MySpace, un 5% Facebook, y un 23% se utiliza el twiter.
      4. ¿Para qué son empleadas principalmente?

Principalmente se utilizan para mantener el contacto con los amigos.
     5.  ¿Cuáles son las acciones más efectuadas?

 Las acciones que realizan mientras están conectados a las redes giran entorno a las aplicaciones que permiten colgar y comentar las propias fotos y las de los demás.
    6.  ¿Están concienciados de los peligros que corre su privacidad?

No
    7.  ¿Cuáles son las estrategias para preservar la privacidad?

 Conocer y configurar de manera detallada las opciones de privacidad, Identificar las funciones y los efectos de cada acción, Proteger los datos personales, Proteger personalmente los datos, Mantener una actitud pro activa en la defensa de los datos propios, Evaluar las actitudes y condiciones de privacidad de los contactos.
     8.  ¿Tienen muchos contactos?

 El número de contactos que tienen los adolescentes son en la mayoría de los casos por encima de 150 lo que supone en principio, una clara falta de discriminación a la hora de aceptar personas en sus redes.
     9.  En España, ¿tienen citas con desconocidos a través de Internet?

 En España el 10% de adolescentes son los que reconocen tener citas con desconocidos a través de Internet.
     10.    ¿Sienten que su vida está vacía sin las redes sociales?

 Si, Porque consideran que sin ellas su vida esta vacía y prefieren estar en las redes,con sus amigos desconocidos o ficticios, que con sus amistades reales o conocidos.

Una tortuga gigante para Gijón.

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Goles del Real Madrid

 

Goles del Real Madrid

A si, a si, a si, a si gana el Madrid